El Bachillerato Internacional

El Programa académico utilizado por doce de los Colegios del Mundo Unido es el Bachillerato Internacional (IB). Este programa, administrado desde Ginebra, Suiza, es reconocido mundialmente y adoptado por más de 630 escuelas en 84 países diferentes.

El BI es un curso preuniversitario que responde a las necesidades de estudiantes altamente motivados entre las edades de 16 a 19 años. Diseñado como un programa exhaustivo de dos años de duración que le permite a sus graduados cumplir con los requisitos de varios sistemas nacionales de educación, el modelo de su programa de estudios no se basa en el de ningún país, aunque integra los mejores elementos de muchos de ellos.

Los estudiantes del Diploma deben elegir una asignatura de cada uno de los seis grupos que se desarrollan abajo, aunque la del grupo 6 puede sustituirse por una segunda asignatura de los grupos 1 a 5. Por lo menos tres, pero no más de cuatro asignaturas, deberán cursarse en el nivel superior (NS), y las restantes en el nivel medio (NM).

A los cursos de nivel superior se dedican 240 horas de clase y a los de nivel medio, 150 horas. De ese modo, los estudiantes pueden profundizar en determinadas materias y abordar otras de manera más general, logrando así un equilibrio entre la especialización temprana que caracteriza algunos sistemas nacionales y la formación más amplia que se encuentra en otros.

Grupo 1 - Primera lengua
El BI ofrece exámenes en más de 80 lenguas, como parte de su política de alentar a los estudiantes a mantener fuertes vínculos con su propia cultura. La adquisición de excelentes dotes de expresión escrita y oral y el respeto del patrimonio literario de la primera lengua del estudiante se complementan con una perspectiva internacional al estudiarse también la literatura mundial.

Grupo 2 - Segunda lengua
Todos los alumnos del Diploma deben rendir un examen de una segunda lengua. Existen varias opciones para adecuar la formación impartida al nivel de los estudiantes: principiantes, estudiantes que ya tienen ciertos conocimientos de la lengua, y estudiantes casi bilingües con un alto nivel de expresión. El principal objetivo de las asignaturas del grupo 2 es conseguir que los estudiantes puedan utilizar la lengua en diferentes situaciones y con diversos propósitos. Los cursos se centran en la comunicación escrita y oral, y una aproximación a la literatura en dicha lengua.

Grupo 3 - Individuos y Sociedades
Las asignaturas incluidas en este grupo son: empresa y gestión, economía, geografía, historia, historia del mundo islámico, filosofía, psicología y antropología social.

Grupo 4 - Ciencias Experimentales
Las asignaturas que abarca el grupo 4 son: biología, química, física, sistemas medioambientales (NM exclusivamente) y tecnología del diseño. Se efectúan prácticas de laboratorio y se fomenta el trabajo en grupo mediante un proyecto interdisciplinario realizado en equipo.

Grupo 5 - Matemáticas
Todos los estudiantes del Diploma deben realizar un curso de matemáticas, pudiendo escoger entre cuatro posibilidades en función de su capacidad e interés. Cada curso tiene por objeto desarrollar la comprensión de las matemáticas como disciplina y promover la confianza y la facilidad en la utilización del lenguaje de las matemáticas.

Grupo 6 - Artes y Optativas
Este grupo comprende artes visuales, música y artes interpretativas. Se hace especial hincapié en la producción, así como en la exploración de una serie de trabajos de creación artística en un contexto global.

El B.I. busca la formación integral del alumno, por lo tanto le otorga la misma importancia tanto a la parte académica como a las actividades extra académicas, requisitos indispensables para obtener el diploma de B.I. Los estudiantes deben participar satisfactoriamente en actividades creativas, deportivas y de servicio social. El servicio social/comunitario es de especial importancia para el programa ya que integra a los estudiantes a la comunidad local y les permite compartir con otros sus conocimientos, habilidades y cultura.